Talent´us apuesta por la enseñanza del método suzuki para piano.




Descripción

* El método Suzuki se fundamenta en que los niños pueden aprender a tocar un instrumento musical de la misma manera en que aprenden a hablar su lengua materna; escuchando, imitando y repitiendo.

* Su creador fue Shinichi Suzuki (1898-1998), un violinista japonés, educador, filósofo y filántropo, quien estableció que, por su gran capacidad auditiva, si los niños estuvieran rodeados de sonidos musicales, podrían desarrollar una competencia musical tan alta como la lingüística.

* Su filosofía , fundada en el respeto al niño como persona y en el concepto de que la habilidad no se hereda sino que se aprende y se desarrolla, da lugar al método que él denominó educación del talento. Afirma que el niño puede familiarizarse con la música, y en concreto con el manejo de un instrumento musical, del mismo modo que aprende a hablar, a través del lenguaje, de la repetición y de la interactuación con sus padres.

* En Europa, más de cuarenta años de experiencia han mostrado que el método de la lengua materna aplicado a la música funciona y es aplicable en todos los países, demostrando que se trata de principios naturales y universales, no privilegio de una determinada raza o contexto social.

* Por eso, Talent´us*, proyecto de inteligencias múltiples y competencias básicas, ofrece como complemento de su programa la posibilidad de asistir a clases de piano con el método suzuki a partir de los 3 años.

* Suelen combinarse las clases individuales con clases colectivas, en las que padres y niños se conocen y realizan alguna serie de ejercicios teóricos y prácticos de manera conjunta. Los grupos son reducidos y las clases totalmente personalizadas.

* Pueden acudir también aquellos adultos con inclinación hacia la música y que deseen adquirir una afición.

Talent ús es un proyecto impulsado por la Editorial Brief (www.edibrief.com) y avalado por el IPPEX, Instituto para la Prospección y Promoción de la Excelencia (www.ippex.org)


3 nov 2012

Proyecto Talent´us avalado por el IPPEX

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Actividades

Para alcanzar sus objetivos, el IPPEX se centra principalmente en:

* Elaboración de estudios de investigación y proyectos innovadores en el área educativa.

* Difusión de contenidos, resultados y conclusiones de dichos estudios e investigaciones, en soporte gráfico        o digital y a través de los medios de comunicación más adecuados.

* Organización de cursos, seminarios, jornadas, conferencias, congresos, foros de debate… actividades encaminadas a la formación técnica de los agentes educativos.

* Provisión de las herramientas necesarias para la puesta en marcha de procesos formativos en los mismos centros.

* Suscripción de acuerdos y convenios de colaboración con organizaciones e instituciones académicas y profesionales, que contribuyan a la consecución de los fines y objetivos de la Asociación.

* Realización de las actividades necesarias para favorecer el conocimiento de las necesidades e inquietudes que afectan al sector educativo por parte de los poderes públicos.

* Promoción de encuentros entre los socios, de manera que puedan generar nuevos contactos para mejorar su quehacer profesional, intercambiar ideas o encontrar nuevas oportunidades.
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La educación musical y los niños

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Aunque algunas personas no creen que tocar un instrumento tiene algún efecto sobre sus hijos, son muchas las razones que han demostrado ser excepcionalmente beneficioso para la educación musical.

Como padre de familia, la razón más importante para enseñar a su hijo cómo tocar un instrumento se debe al beneficio que esto provoca en su desarrollo cerebral. Ser capaz de reproducir música directamente afecta al procesamiento automático del tronco del encéfalo humano. El tronco cerebral es la parte del cerebro que únicamente controla todo el motor y la información sensorial en el segmento superior del cuerpo.

 Tocar un instrumento puede ayudar a los niños con el reconocimiento de voz, así como los patrones de interpretación y sonidos. Tocar un instrumento no sólo puede ayudar a los niños "normales" en la educación, sino que también puede ayudar a los niños con discapacidades como el autismo y la dislexia.

 La música no sólo estimula la mente, sino que también puede ayudar a los niños a lidiar con el estrés. Muchos padres no se dan cuenta de que los niños comienzan a experimentar estrés a una edad muy temprana. Esto se atribuye principalmente al hecho de que los niños pequeños no entienden qué es el estrés o comprender cómo deben lidiar con él.

 La música tiene muchos efectos en el cuerpo, así como la mente. Tocar un instrumento puede reducir los efectos del estrés en el niño y promover un estilo de vida saludable. El  ritmo de la música crea un efecto calmante sobre un niño. Esta técnica tiene resultados altamente eficaces que se utilizan para tratar a los niños con enfermedades neurológicas tales como la ansiedad y la depresión.

 Los estudiantes que tocan instrumentos está demostrado que obtienen mejores resultados académicos que los que no tienen ninguna participación musical. El ritmo de la música no sólo mejora las habilidades motoras, sino que también aumenta su capacidad cognitiva. 

 Tocar un instrumento también tiene beneficios sociales. Hoy en día es importante para mantener a los niños ocupados en actividades sanas y constructivas. Estar involucrado en un programa de música como método suzuki  ofrece precisamente eso. La economía no debe ser una razón válida para  conseguir que su hijo participe en las clases de música. Aprender a tocar un instrumento requiere de mucha práctica. Este tipo de actividades mantiene a su hijo involucrado en actividades saludables.

Hay muchos caminos equivocados que los niños pueden elegir. Sentar las bases en el camino correcto para su hijo es un enfoque práctico para la crianza de los hijos. Tocar un instrumento también proporciona a su hijo una salida creativa. Su hijo tendrá la libertad para crear diferentes sonidos y melodías que nunca se han escuchado antes. Fomentar la creatividad en el niño es otra actividad estimulante para nutrir la mente de su hijo. La música no es sólo un montón de notas al azar colocados juntos. Hay sentimientos y emociones que va detrás de cada nota estratégicamente colocados. La música es realmente una forma de arte.

Nunca terminan los beneficios que aportan a su  hijo tocar un instrumento. Como padre, es su trabajo proporcionar a su hijo las mejores oportunidades que mejorarán su experiencia de aprendizaje y estimular su mente. Tocar un instrumento es algo más que educar, es divertido.
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